SMP Satap 3 Jati Agung Perkuat Literasi dan Nasionalisme lewat Gebyar Bahasa
Lampung Selatan (LB): SMP Satu Atap (Satap) 3 Jati Agung, Kabupaten Lampung Selatan, menggelar Gebyar Bulan Bahasa dan Hari Pahlawan melalui rangkaian kegiatan literasi, Gerakan Membaca, serta Lomba Potensi Akademik (LPA). Kegiatan ini menjadi upaya sekolah membangun karakter, menumbuhkan nasionalisme, sekaligus mengembangkan bakat dan potensi peserta didik.
Kepala SMP Satap 3 Jati Agung, Abdul Ghofur, mengatakan pengembangan potensi siswa membutuhkan lingkungan pendidikan yang kondusif, dukungan berbagai pemangku kepentingan, serta ruang seluas-luasnya bagi peserta didik untuk menunjukkan kemampuan mereka.
Menurutnya, sekolah tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, tetapi juga mendorong guru terus berprestasi dan mengajak siswa mengikuti berbagai kompetisi untuk mengasah bakat dan kepercayaan diri.
“Potensi dan bakat anak harus terus dikembangkan melalui lingkungan yang kondusif. Kami berupaya melibatkan berbagai pemangku kepentingan, mendorong guru berprestasi, serta memberikan kesempatan kepada siswa mengikuti berbagai kegiatan dan kompetisi yang dapat memacu kemampuan mereka,” ujar Abdul Ghofur yang juga menjabat Ketua Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS) SMP Lampung Selatan.
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Syamsul Heri, menyebut sejumlah prestasi telah diraih siswa maupun guru SMP Satap 3 Jati Agung dalam berbagai kompetisi, di antaranya prestasi pada cabang olahraga gulat dan renang tingkat Provinsi Lampung. Sementara itu, salah seorang guru juga berhasil meraih prestasi dalam Lomba Karya Tulis Lamsel Reach 2026.
“Capaian ini menunjukkan upaya sekolah dalam mengembangkan potensi siswa dan meningkatkan kualitas guru mulai membuahkan hasil. Kami akan terus mendorong lahirnya prestasi melalui berbagai kegiatan positif,” kata Syamsul.
Penanggung jawab kegiatan yang juga Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Danu Herjuantoro, menjelaskan penggabungan peringatan Bulan Bahasa dan Hari Pahlawan memiliki pesan pendidikan yang saling berkaitan.
Semangat kepahlawanan, kata dia, perlu ditanamkan kepada generasi muda agar tumbuh menjadi pribadi yang memiliki rasa cinta Tanah Air, menjunjung persatuan, serta bangga menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.
“Kami ingin semangat kepahlawanan tidak berhenti sebagai peringatan sejarah, tetapi benar-benar menjiwai kehidupan para pelajar. Mereka harus memiliki karakter yang kuat, menjunjung persatuan, dan mencintai bahasa Indonesia,” ujar Danu.
Kegiatan tersebut diisi berbagai perlombaan; pembacaan puisi, solo song, fashion show bertema kepahlawanan, hingga Lomba Potensi Akademik. Seluruh rangkaian dirancang untuk memberikan ruang ekspresi sekaligus mengasah keberanian, sportivitas, nasionalisme, dan kreativitas siswa.
Danu menambahkan, kegiatan ini juga diarahkan untuk memperkuat budaya literasi di lingkungan sekolah melalui Gerakan Membaca yang melibatkan seluruh warga sekolah.
Salah guru, Novi Hindrayani, sekaligus penanggung jawab Gerakan Membaca, menjelaskan kegiatan tersebut dilaksanakan dengan mengajak seluruh warga sekolah, mulai dari kepala sekolah, guru, tenaga tata usaha, hingga siswa, membaca buku selama 40 menit.
Buku yang dibaca mencakup karya fiksi maupun nonfiksi. Setelah membaca, siswa diwajibkan membuat resensi, catatan penting, serta mengambil hikmah atau pelajaran dari buku yang telah dibaca.
“Kami ingin membaca menjadi kebiasaan, bukan sekadar kegiatan seremonial. Melalui gerakan ini, siswa diharapkan terbiasa berinteraksi dengan buku, memahami isi bacaan, kemudian menuangkan kembali gagasan dan pelajaran yang mereka peroleh,” jelas Novi.
Hasil bacaan dan tugas siswa tersebut kemudian dinilai oleh juri, Riris Kaban, sebagai bagian dari upaya mengukur pemahaman sekaligus mendorong kemampuan peserta didik dalam mengolah informasi.
Bukan janya pohak sekolah, kegiatan ini juga mendapat dukungan dan apresiasi dari Lampung Education Forum (LEDFORM). Ketua LEDFORM, Hadi Aspirin, menilai inisiatif SMP Satap 3 Jati Agung melalui Gerakan Membaca dan Lomba Potensi Akademik merupakan langkah konkret dalam memperkuat kemampuan literasi dan numerasi siswa.
Menurutnya, budaya membaca harus menjadi perhatian serius dunia pendidikan. Ia menilai rendahnya kebiasaan membaca dapat berdampak terhadap kemampuan berpikir kritis, memahami persoalan, dan mengembangkan pengetahuan.
“Budaya membaca kita masih memprihatinkan. Rata-rata waktu membaca masyarakat Indonesia sekitar 25 menit per hari. Ini sudah menjadi persoalan serius yang harus dijawab melalui gerakan nyata di lingkungan pendidikan,” kata Hadi.
Ia juga mengingatkan perkembangan kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI) harus diimbangi dengan penguatan tradisi membaca dan belajar. Tanpa kemampuan berpikir kritis, teknologi justru berisiko membuat peserta didik semakin bergantung pada jawaban instan.
“Kehadiran AI bisa menjadi bencana ketika nalar kita tumpul dan tidak memiliki tradisi membaca serta belajar. Teknologi seharusnya memperkuat kemampuan berpikir, bukan menggantikannya,” tegas Hadi.
Hadi berharap kegiatan yang dilaksanakan SMP Satap 3 Jati Agung dapat menjadi inspirasi bagi sekolah lain untuk mengembangkan gerakan serupa.
“Semoga langkah ini bisa ditiru dan menginspirasi sekolah-sekolah lain. Perubahan besar tidak selalu harus dimulai dengan sesuatu yang besar. Bisa dimulai dari langkah kecil, seperti membangun kebiasaan membaca di sekolah,” pungkasnya. (*/Red)
Pos terkait
Pos Terbaru
Tidak ada komentar